神经科学高级练习

皇冠体育学院目录中写道:“每个学生的专业都将在一次高级练习中达到高潮,旨在加深学生对其研究领域的理解和整合内容和方法. 在理想的情况下, 这个练习将引导学生综合他或她为集中选择的各种课程. 尽管练习会因研究领域的不同而不同, 每门课程都要求学生展示对方法论的掌握, 原则, 或所选领域的实践.”

神经科学的高级练习将由两部分组成. 第一部分将包括秋季的NEUR 190:高级研讨会. 第二部分将包括毕业论文. 学生可以通过提出资助提案(NEUR 191:春季图书馆论文)或实验论文(NEUR 194a在秋季和194b在春季)来满足高级论文的要求。. NEUR 190的目标之一就是为你的毕业论文做准备. 实现这一目标的一种方法是对神经科学中定义明确的问题进行深入的文献综述. 文献综述是对神经科学主题领域发表的文献进行批判性评价. 根据美国心理学会出版手册(第四版):“通过组织, 集成, 评估之前发表的材料, 一篇综述文章的作者考虑了当前研究的进展,以澄清一个问题. 从某种意义上说,评论文章是教程,因为作者:

  1. 定义并澄清问题
  2. 总结以往的调查,以便告知读者当前的研究状况;
  3. 识别文献中的关系、矛盾、差距和不一致之处;
  4. 建议解决问题的下一步或步骤.”

你的毕业论文通常会遵循你的文献综述, 因此,你为文献综述选择的主题很可能是你本学年毕业作业的重点. 因此,你需要仔细考虑选择一个合适的话题. 对许多人来说,这是高级训练中最困难的部分. 在选择主题时, 你可能要考虑哪些课程, 或者课程中的主题, 你觉得最有趣的. 从课程中寻找参考资料,这将引导你更多地阅读该主题. 你可能也想看看《皇冠体育》杂志, 自然, 自然神经科学, 神经科学发展趋势, 神经科学年度评论, 和《皇冠体育》查找当前对神经科学感兴趣的话题. 最重要的是, 你应该和老师谈谈你对文献综述的想法,以及如何选择一个主题. 虽然你的文献综述不一定是对神经系统的直接调查, 理解神经系统的含义应该非常清楚,并在你的论文中详细阐述. 文献综述的目的应该是增进我们对神经系统的了解. One test of whether this goal was achieved might be to examine the literature cited in the review; the vast majority of the cited studies should come from neuroscience journals.

一旦你选择了一个大致的主题, 下一步是定义和限制审查的范围. 你可能不知道一个主题是太宽还是太窄,直到你进入文献(你的导师可能会帮助你). 一种快速找到答案的方法是在电脑上搜索——如果你使用了正确的搜索词, 从你的搜索中获得的文章数量是一个很好的指标,表明你对主题的定义是太窄还是太宽.

除了为你的高级练习选择一个主题,你还需要选择一个指导老师. 通常, 选择导师是因为她或他代表了你感兴趣的神经科学领域,作为你的高级练习. 你可能还想考虑一下你和哪个学院合作得最好, 因为你的高级练习的大部分工作是由你和你的导师之间的协议来定义的. 此外,你的指导老师会评估你的工作.

实验或拨款提案论文可以由神经科学指导委员会(NSC)的任何成员监督。. 国家安全委员会的成员有:伊丽莎白·格拉特, 卡尔•约翰逊, 乔纳森•王, 雷切尔·莱文, 理查德•刘易斯, 凯伦·帕菲特, 和妮可·威克斯.

因为神经科学是一个跨学科的领域, 在神经科学文献中有许多不同的格式和风格. 你需要和你的导师就具体的风格和格式达成一致. 默认情况下,你应该考虑《皇冠体育》中的格式. 你也应该参考神经科学学会(SFN)关于科学传播的责任指南.

我们将文献综述过程分解为几个步骤,并为每个步骤设定了截止日期. 完成的工作必须在下午4点45分前完成.m. 在你导师的办公室. 你在每个截止日期前的表现将在一定程度上决定你的成绩. 

最后期限的文献综述的最终草案是没有商量余地的,因为这是一个大学的政策,所有的书面工作要在最后一天的课程学期完成. 未在大学截止日期前提交的最终稿将导致NEUR 190不及格.

*抄袭行为将报告院长,扣0分.